Strona www stworzona w kreatorze WebWave.

Moje zerówkowe maluchy lubiły zawsze zabawę z literkami- czuły straszną dumę kiedy rozpoznawały graficzny znak lub umiały prawidłowo nazwać głoskę w nagłosie lub wygłosie ("ja wiem, bo ja już jestem duży") :D A zabawy dywanowe w oczekiwaniu na kolejną aktywność wzbogacone o literki były dobrym czasoumilaczem.

Wasze 5- i 6- latki też lubią zabawy z literkami? Czy wręcz przeciwnie?

Miałam takie grupy, którym na widok literek dosłownie płonęły oczy! Ale spokojnie nie żyłam w alternatywnej rzeczywistości, więc w grupie bywały takie dzieci, które najchętniej wymazałyby fakt ich istnienia z kart pracy, książeczek i ćwiczeń :) To całkowicie normalne! (Choć czasem niesamowicie frustrujące #cóżradzić #jakżyć...)

Grunt to nie tracić werwy i nadziei!

Warto próbować, zachęcać dzieciaki do wspólnej zabawy, ale jednocześnie dbać o to, by nie naciskać za bardzo. Pamiętaj, że przedszkole to etap, w którym dziecko (zgodnie z podstawą wychowania przedszkolnego):

rozpoznaje litery, którymi jest zainteresowane na skutek zabawy i spontanicznych odkryć, odczytuje krótkie wyrazy utworzone z poznanych liter w formie napisów drukowanych dotyczące treści znajdujących zastosowanie w codziennej aktywności

Jako nauczyciel i opiekun dziecka stawiaj na towarzyszenie mu w odkrywaniu świata liter, doceniaj najmniejsze sukcesy i staraj się stwarzać szanse do zabawy literkami w każdej sytuacji.

Możesz wykorzystać plansze literowe do zabaw ruchowych, np. poprosić dzieci o przeskakiwanie przez literki na dywanie i wymyślanie słów zaczynających się na daną literę przy każdym skoku lub zmienić klasyczną grę w gorące krzesła i poprosić dzieci o poruszanie się wokół kart z literkami, gdy gra muzyka- zaś, gdy się zatrzymuje wskakiwanie na literki podawanie wyrazu zaczynającego się lub kończącego na tę literę.

Czas na korzystanie z łazienki? Super! Umieść alfabet obok drzwi- Ustaw grupę w pociąg i niech każde dziecko kolejno wskazuje literkę, jaką słyszy na początku wyrazu, który podajesz! Możesz nagrodzić dziecko wesołym Ciu- ciuuuuu! albo pochwałą głosem informatora kolejowego (pssst- wystarczy zatkać nos i.. gotowe!) Im śmieszniej je pochawalisz, tym chętniej będą bawić się dalej :D

Obiad? Lub Praca Plastyczna? Możesz zalaminować dla każdego dziecka kartkę z jego imieniem- każdy będzie miał ekonomicznym sposobem swoją podkładkę- przy okazji będzie opatrywał się z własnym imieniem :) Możesz pójść poziom wyżej i z kuwetek biurowych stworzyć przegródki na poszczególne imiona (A- gdzie swoje podkładki znajdą Ala i Artur, W- Wanda i Witek). Dzieci będą uczyć się przy każdej okazji, nie mając poczucia, że to robią :)

Macie swoje ulubione zabawy z literkami? A może jakieś propozycje wzbogacania codziennych aktywności o "wiedzę literkową"? Koniecznie dajcie znać na facebooku lub instagramie!

Artykuły z tej kategorii